Stel je eens voor, je bent docent en…

… je bent docent aan een van de beste scholen/opleidingen van Nederland.
Trots loop je door de gang. Leerlingen/studenten en collega-docenten groeten elkaar, sommigen spreken elkaar even vriendelijk aan. Je loopt langs de open deur van een grote werkruimte en verbaast je dat er nog scholen/opleidingen zijn waar de klaslokalen nog een deur hebben.Je prijst je gelukkig: het management van jouw school/opleiding begrijpt hoe leerprocessen werken en hoe je een optimale leeromgeving creëert. Daardoor krijgen jij en je collega’s de ruimte en de mogelijkheden om je te ontwikkelen als professional.
Nieuwsgierig kijk je de ruimte in.
Leerlingen/studenten, docenten en professionals uit het vakgebied zijn verwikkeld in een geanimeerde discussie; erop gebrand te ontdekken wat er gaande is in hun vak, wat goed gaat en wat beter kan.Er heerst een gezonde spanning; alsof er iets belangrijks staat te gebeuren. De teamleden zijn enigszins nerveus; morgen is immers de grote dag, het symposium waarop zij hun eindproduct presenteren aan collega-docenten, leerlingen/studenten en specialisten uit het werkveld.

Al meer dan 500 deelnemers hebben zich ervoor aangemeld. De leerlingen/studenten die het symposium hebben georganiseerd, zetten de puntjes op de i.Een leerling/student spreekt je aan en vraagt of je nog even kunt meekijken met een laatste beslissing. Wat ben je toch blij dat je in het onderwijs werkt, wat ben je toch blij dat je bij deze school/opleiding werkt. Je hebt een fantastische baan! Zie je het voor je…?