Blog

Kwaliteitsmanagement 2.0 bij NTI

Het afgelopen jaar heeft Hanneke van der Lende van Onderwijs.pro NTI begeleid bij het opzetten van een kwaliteitssysteem t.b.v. accreditaties en het stimuleren van een kwaliteitscultuur. In onderstaande blog bericht het team Kwaliteit van NTI hoe zij dit heeft aangepakt en hoe zij deze ondersteuning ervaren heeft. Wat is kwaliteit? Dit is een steeds terugkerende…
Lees verder


15 april 2019 0

Code Talent: de leerlijn voor het basis- en voortgezet onderwijs!

Een perspectief voor een leven lang leren Code Talent is een leerlijn die bestaat uit cursussen programmeren, opgebouwd uit levels, voor kinderen van 7-16 jaar. De leerlijn is ontworpen voor het funderend onderwijs en sluit aan bij de 21e eeuwse vaardigheden op het gebied van digitale geletterdheid. De pilotfase is afgerond en het blijkt zo’n…
Lees verder


8 april 2019 0

Word jij flextrainer in het basisonderwijs?

Per direct zoeken wij enthousiaste trainers voor Code Talent: onze leerlijn digitale geletterdheid voor kinderen van 7 tot 12 jaar. Vind jij het leuk om kinderen spelenderwijs kritisch te leren denken, problemen op te laten lossen en te helpen mediawijs te worden? Ben je geïnteresseerd in het geven van trainingen aan kinderen en wil je…
Lees verder


27 maart 2019 0

NNK: Save the date: 6 juni 2019 Onderwijskwaliteit: the next step

Ga in dialoog met de NVAO en het ministerie over een nieuwe wind in het accreditatiestelsel. Op 6 juni willen wij als NNK-leden in gesprek gaan met de NVAO en het ministerie van OCW over de vraag wat de volgende stap in ons accreditatiestelsel moet worden. “Kwaliteitszorg: the next step!” Waar moet het volgens de…
Lees verder


21 maart 2019 0

Eenvoudig auditsysteem VO/PO in 8 stappen

Steeds meer scholen voor VO en PO vragen mij hoe je een intern auditsysteem opzet. Hieronder een eenvoudig stappenplan om te komen tot zo’n systeem. Dit systeem heeft zich bewezen in het HBO. Ook in het VO zijn mijn ervaringen hiermee positief. Stap 1. Bepaal de scope Welk onderwerp of welke onderwerpen gaan we onder…
Lees verder


7 maart 2019 0

Werken aan kwaliteit: het Dialoogmodel voor het onderwijs

In opdracht van Kwaliteitsnetwerk mbo ontwikkelde Stevens Consultancy het Dialoogmodel, een nieuw referentiekader voor het onderwijs met het open gesprek als basis. Een interventie op zichzelf, waarbij het meer gaat om het stimuleren van een dialoog dan om het oordelen over goed en fout. Het dialoogmodel beoogt een bijdrage te leveren aan de kwalitatieve ontwikkeling…
Lees verder


26 februari 2019 0